首页 > 《基础教育课程》 > 2017年15期 > 烫手的酬金——北师大版《道德与法治》教材使用案例

烫手的酬金——北师大版《道德与法治》教材使用案例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文以北师大版《道德与法治》教材中的《培养守法精神》一课内容为蓝本，设计了《烫手的酬金》一课，以问题串为索引，引导学生学法、懂法、守法、用法，为推进法治教育与道德教育相融合，做出了有益的尝试。

DOI 5jo98pgkjv/1762412

作者樊庆红;许娜

机构地区不详

出处《基础教育课程》 2017年15期

关键词道德与法治法治教育课例研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李建兵. 人教版与北师大版《数学》教材之比较.教育学,2017-02.
2吴丹. 北师大版小学数学教材的整合运用.教育学,2020-05.
3邓丽平. 北师大版初中物理教材修订情况介绍.教育学,2013-01.
4王燕. 新人教、冀教、北师大版教材的比较.教育学,2012-12.
5邓优莲. 北师大版小学数学教材特点与教学方式研究.人力资源管理,2019-03.
6武芳. 北师大版高中英语教材解析.教育学,2016-12.
7邢自兴. 北师大（版）高中数学教材特点剖析.教育学,2006-12.
8周胜彪. 对北师大版数学新教材的认识与思考.教育学,2011-07.
9罗新花. 北师大版数学教学反思.教育技术学,2012-12.
10马炜. 浅析北师大版现行数学教材的编排及使用情况.教育学,2010-10.

来源期刊

基础教育课程

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

道德与法治法治教育课例研究

返回顶部