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护理专业学生情绪智力的研究进展

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摘要情绪智力是指个体监控自己及他人的情绪和情感．并识别、利用这些信息指导自己的思想和行为的能力。护理职业的服务对象多为患有各种身心问题的患者，所处环境及人际关系复杂，工作压力大，应激事件多，护士不仅要具有扎实的专业知识和技能，还需具备较高的情绪智力水平。

DOI rdx5w53yjl/1745101

作者石华;隋树杰

机构地区不详

出处《中华护理教育》 2017年6期

关键词学生护理情绪智力综述

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华护理教育

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