首页 > 《广州航海学院学报》 > 2017年1期 > 航海类专业大学物理教学实践与探索

航海类专业大学物理教学实践与探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要通过对航海类专业大学物理课程的教学实践,探讨航海院校航海类专业大学物理课程教学的改革,来更好地提高学生学习大学物理课程的效率,为航海类专业后续课程学习打下必要的理论基础.

DOI rdx5x70ljl/1705073

作者郑民伟;许勤芳;梁英

机构地区不详

出处《广州航海学院学报》 2017年1期

关键词航海类专业大学物理教学改革课程体系

分类 [交通运输工程][船舶与海洋工程]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张永志. 工科专业大学物理课程的课程思政教学探索.教育学,2023-07.
2樊秋波;刘冬冬;韩百萍. 提高非物理专业大学物理教学质量的思考与建议.职业技术教育学,2013-02.
3彭振生;梁燕. 关于非物理专业大学物理课程的思考.教育学,2005-01.
4徐志锋. 大学物理教学改革的探索与实践.教育学,2021-06.
5王昕;田晓娟;任英. 航海类专业“高等数学”双语教学的实践探索.船舶与海洋工程,2009-04.
6王闻琦;彭振生. 非物理专业大学物理课程教学存在的问题及思考.高等教育学,2009-05.
7张秀荣;王瑞军;赵惠铭;曹兴波. 大学物理采用多媒体教学的探索与实践.物理,1998-09.
8杨璐璐. 大学物理实验课程思政教学实践与探索.教育学,2022-11.
9魏榕根. 高职院校航海类专业大学生核心素养培养现状分析.教育学,2020-11.
10彭炜;李存. IT类专业大学生创业实践平台建设研究与实践.职业技术教育学,2012-03.

来源期刊

广州航海学院学报

广州航海学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

航海类专业大学物理教学改革课程体系

返回顶部