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游戏化地开展小班音乐活动的指导策略

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摘要音乐活动能够满足幼儿精神成长的需要，培养幼儿对美的感受能力，提高他们的审美情趣，帮助幼儿形成完整、和谐发展的人格。音乐活动对幼儿身心健康发展起着不可替代的作用。然而，在调查中发现，选择以音乐活动作为公开课内容的教师越来越少，而在看似热热闹闹的音乐活动中，教师们设计的音乐活动真的有趣吗？

DOI ldeq1z8zd3/1701289

作者曹凤银

机构地区不详

出处《幼儿教育研究》 2017年1期

关键词音乐活动游戏化小班精神成长感受能力审美情趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）