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新闻传播类应用性课程改革探索——以安徽大学《媒介作品评析》为例

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摘要新闻实务教学是新闻教育的重要组成部分。目前,国内综合性院校的新闻实务教学主要存在三大问题,亦即专业教学与传媒实践严重脱节、实践教学的比例被大大压缩、实践教学有课程无体系。面对媒介融合时代的新要求,新闻实务教学必须在课程设置、教学理念与教学方式、师资培养等方面进行改革。

DOI ojn5pzq5jr/1691213

作者刘勇

机构地区不详

出处《阜阳职业技术学院学报》 2016年1期

关键词新闻实务教学问题改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新闻实务教学问题改革

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