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高校研究生宿舍文化的潜课程意义——以安徽大学研究生体验为例

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摘要宿舍文化作为校园文化的一部分,是校园文化潜课程的重要领域。研究生宿舍文化是高校宿舍文化的特殊类型,对高校研究生的成长和学习发挥着不容忽视的潜课程作用。通过以安徽大学研究生为研究对象,着重研究研究生这一群体对该校宿舍文化的体验,从宿舍的空间体验、成员人际关系体验、与管理人员的关系体验、认同体验和学习环境体验五个方面来展示宿舍文化对学生潜课程的意义。

DOI 5jo12800dv/2008812

作者范颖

机构地区不详

出处《高教研究与实践》 2016年3期

关键词宿舍文化潜课程家人际关系认同体验环境体验

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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宿舍文化潜课程家人际关系认同体验环境体验

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