广东高等职业教育与经济协同发展分析研究--基于高等职业教育弹性系数视角

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摘要 广东省在经济下行的压力下,高等职业教育与经济仍然保持相对平稳的增长趋势。经济实力稳步提升,高等职业教育规模逐步扩张。通过反应高等职业教育与经济协同发展的弹性系数发现,在2010-2014年,广东高等职业教育与经济发展处于不协调的状态。二者的协同发展有利于实现高等职业教育的高质发展。
机构地区 不详
出处 《高等职业教育探索》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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