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《宿州教育学院学报》
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应用型本科英语教学改革中创新人才培养路径探究
应用型本科英语教学改革中创新人才培养路径探究
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摘要
高校英语教学改革势在必行,应用型本科院校的英语教学改革更需要有所作为。高校应该依托院校特色学科背景,不断改革创新,在保持英语专业教学优势和特色的前提下,探索大学英语教学路径,研究构筑创新人才的培养模式,从而达到培养适应经济社会发展需要、注重创新能力和实践能力、具有专业技能扎实、专业经验丰富的高层次、应用型、复合型外语人才的目的。
DOI
7j6envpn40/1632166
作者
吴娜
机构地区
不详
出处
《宿州教育学院学报》
2016年3期
关键词
应用型本科
英语教学改革
人才培养模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宿州教育学院学报
2016年3期
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