当前幼儿园音乐教育中存在的误区及解决对策

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摘要 幼儿园是学生智力发育的关键时期,接受良好的教育对于促进幼儿园后期的学习和生活均有重要意义,音乐作为幼儿园教育的一个方面,在长期的发展过程中存在着一定的误区,本文主要对当前幼儿园音乐教育中存在的问题以及解决对策进行详细的论述。
机构地区 不详
出处 《北方音乐》 2015年21期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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