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《小学生学习指导:高年级》
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2016年1期
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找出倍数的规律
找出倍数的规律
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摘要
同学们已经知道了2,5和3的倍数的特征,那么4,9的倍数有什么特征呢?张涛做了一个小探索,请看:【例1】先观察下面符数的未两位是小是4的倍数,再算一算各数是不是4的倍数。
DOI
rdx0rp1ydl/1582501
作者
李英
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导:高年级》
2016年1期
关键词
倍数
规律
同学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生学习指导:高年级
2016年1期
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