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高校形势与政策课改革与建设新路径探究——基于对江西省高校形势与政策课的调研

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摘要基于对江西省高校形势与政策课的调研，提出高校形势与政策课改革与建设的新路径：一是探索专题教学；二是突显地方特色资源在本门课程中的开发与应用；三是开展形式多样的省情校情教育活动；四是形成稳定长效的教师队伍培育机制；五是加强本门课程教育教学资源共享网络平台建设；六是统筹形势与政策课与其他四门思政课的教育教学。

DOI lj11nw5rjv/1574992

作者卢艳兰;张吉雄;龚春明

机构地区不详

出处《新余学院学报》 2015年6期

关键词形势与政策课改革与建设路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）