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《理科考试研究:初中版》
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2015年11期
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初中化学体验学习的教学模式探析
初中化学体验学习的教学模式探析
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摘要
当前,初中教学改革不断推进,要求改变学习模式,体验式教学是初中化学学习方式的突出特点,作为全新的化学体验教学模式,在化学教学中,教师应在化学教学的全过程中使用体验式教学,促进学生化学学习兴趣的提高,使初中化学教学效果和质量得到全面的提升.本文就初中化学体验学习的教学模式进行分析和研究.
DOI
7j6ex7gq40/1565642
作者
周萍
机构地区
不详
出处
《理科考试研究:初中版》
2015年11期
关键词
体验教学模式
初中化学
体验学习
体验式教学
化学教学
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理科考试研究:初中版
2015年11期
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