首页 > 《厦门城市职业学院学报》 > 2015年3期 > 高校艺术设计专业工作室人性化建设探讨——台湾艺术设计专业的启示

高校艺术设计专业工作室人性化建设探讨——台湾艺术设计专业的启示

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要台湾高等教育艺术设计专业的教学颇有特色,主要体现有三：一是注重因材施教与社会人性化发展需要,二是将工作室的建设与学生的主动发展相联系,三是将平等互助、相互学习作为工作室功能的前提。借鉴台湾高等教育艺术设计专业的方法与内容,加强以人为主体的设计工作室建设,促成＂产、学、研＂的结构调整,建立大陆高校艺术设计工作室人性化教学平台,从而对教学资源进行整合与利用。

DOI 2d39xo9ld9/1549543

作者李文涛

机构地区不详

出处《厦门城市职业学院学报》 2015年3期

关键词台湾艺术设计专业人性化工作室

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）