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2015年4期
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从生命哲学思想管窥当代中国儿童生命教育
从生命哲学思想管窥当代中国儿童生命教育
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摘要
虽然不同的生命哲学家切入点不同,但他们都反对将生命看作静止的、片面的,都强调生命的完整性。“在生命哲学看来,每个人的生命不仅是自由的,而且是完整的,富有个性的……”生命处在“时间流”之中,时间总是不断向前,时间的不可逆性使生命具有无限的创造性和不可重复性。体验和表达为人们认识自我和他人的生命、理解生命的内在本质奠定了基础,使人能够从更深层次的意义上追求生命的完满。
DOI
n4959o3zdy/1538111
作者
任春茂
机构地区
不详
出处
《教育科学文摘》
2015年4期
关键词
生命教育
中国儿童
哲学思想
当代
人的生命
生命哲学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学文摘
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