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基于绘本的儿童生命教育研究

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摘要

摘要

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2020

年春的中国，被一场突如其来的新型冠状病毒性肺炎打破了正常秩序，抗击疫情成为当前头等重要的大事。

对于低年级学生，绘本具有图画的叙事性、文图的结合性、内容的趣味性、主题的哲理性等特征，绘本利用“图文合奏”的形式，向儿童传达着深刻的道理。具有良好的生命教育主题的绘本应当成为儿童生命教育的载体，在学校中充分运用，并发挥它们的价值。

DOI 5joe7yw64v/4865212

作者郑巧燕

机构地区东阳市吴宁第五小学322100

出处《教学与研究》 2020年18期

关键词珍惜生命生存生命价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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