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以语言为轴心,提升语用表达能力

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摘要教师要在教学中,切实关注文本中蕴含的言语价值,提升学生的言语实践能力,在阅读中提升学生的言语实践空间,在迁移运用中提升学生的认知能力.

DOI ojz7yvpr45/1527646

作者王双辉

机构地区不详

出处《内蒙古教育：D》 2015年6期

关键词文本形式语用能力特性形式语言结构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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内蒙古教育：D

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