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西部地区创业教育对大学生创业意愿的作用机制研究——基于贵州省5所高校的实证调研

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摘要通过对贵州省5所不同层次高校的实证调研，发掘作用于大学生创业意愿的内在因素。研究表明：学科门类、干部经历、生源地、家庭经济水平等变量对大学生创业意愿有显著作用；在控制了其他变量作用的情况下，高校创业教育对大学生的创业意愿有显著影响；不同学科门类背景下，创业教育对于文科生的创业意愿作用显著，对于理工科学生创业意愿的影响不显著。

DOI wjvxq6p647/1526674

作者胡彬彬

机构地区不详

出处《重庆高教研究》 2015年4期

关键词大学生创业教育创业意愿作用机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

重庆高教研究

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大学生创业教育创业意愿作用机制

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