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探讨化学探究型试题中学生能力的培养

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摘要探究性化学试题主要是考查学生对信息的加工能力,或以过程和结论的开放考查学生的发散思维能力,或以化学问题考查学生的科学探究能力,让学生在解决实际问题的背景中培养创新精神和实践能力.那么,如何在初中化学探究型试题中培养学生的能力呢？一、方法探究类习题中培养学生知识的应用和迁移能力这类题通常给出问题的结论,以其结论创设研究课题,探究获得结论的方法.该类题提供的探究内容更接近同学们的社会生活实际.同学们可以从不同的角度、不同的方法权衡利弊。

DOI 7j6e6r7n40/1512742

作者白小敏

机构地区不详

出处《理科考试研究：初中版》 2015年7期

关键词初中化学性化学探究内容探究型权衡利弊紫色石蕊试液

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）