初中语文“生本教学”策略浅析

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摘要 本文结合"生本教学"核心理念,对当前初中语文教学中存在的问题进行分析,提出了丰富"生本教学"的教学组织形式;建立客观公正评价机制;重视教师主导作用,协调"主导"与"主体"关系等教学策略,旨在帮助初中语文教师实施"生本教学",为"生本教学"的发展做出应有贡献.
机构地区 不详
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)