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《老年教育:老年大学》
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2015年5期
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如何教好老年声乐
如何教好老年声乐
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摘要
老年大学声乐课具有它的特殊性。这就要求教师不仅要具备专业知识和传授技能的经验,还须根据老年群体的实际情况创新教学形式和教学手段。为了更好地完成声乐教学任务,笔者主要采取了以下教学方法:
DOI
rdx0qnxydl/1505749
作者
刘建智
机构地区
不详
出处
《老年教育:老年大学》
2015年5期
关键词
老年大学
声乐课
专业知识
教学手段
教学形式
老年群体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
老年教育:老年大学
2015年5期
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