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关于全国优秀课评比“函数的单调性”一课的点评

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摘要通过观摩全国优秀课评比“函数的单调性”展示课，指出本节课的主要特色是概念生成富于新意，数学思维训练彰显效能，学生参与真实自然．最后提出一点建议，本节课的细节捕捉需再精细．

DOI ojz7vepy45/1503446

作者申铁

机构地区不详

出处《中国数学教育：高中版》 2015年4期

关键词函数的单调性教学特色教学点评

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国数学教育：高中版

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