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专科高等数学学习状况的调查与思考

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摘要针对专科高等数学教学中存在的两极分化、学生缺乏学习兴趣等问题，进行详细全面的问卷调查，总结学生学习中存在的问题，并分析问题存在的原因。了解学生的学习规律和特点，然后有针对性地从课堂教学、课外教学活动与考核等方面提出专科院校高等数学教学改革的建议。

DOI odwv69oejk/1458980

作者郭萍;张艳敏;刘春霞

机构地区不详

出处《潍坊工程职业学院学报》 2014年5期

关键词高等数学教学改革调查

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

潍坊工程职业学院学报

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