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《幼儿教育:父母孩子》
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2014年10期
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“幼小衔接”要讲科学
“幼小衔接”要讲科学
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摘要
案例:一则广告。一位家长说:“孩子马上就要上小学了,可是拼音、数学什么都不会,这可怎么办呀?”一个声音说,“别担心,把孩子送到XX幼儿园,我们开设了拼音、数学、书写等课程,寓教于乐。让孩子提前体验小学内容,树立自信,减少入学不适应”。“原来在幼儿园也可以学到这么多的知识,太好了,我这就将孩子转到XX幼儿园”。
DOI
zdlpzevm4l/1446140
作者
秦旭芳;时康洁
机构地区
不详
出处
《幼儿教育:父母孩子》
2014年10期
关键词
幼小衔接
讲科学
幼儿园
寓教于乐
孩子
小学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼儿教育:父母孩子
2014年10期
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