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《学周刊:中旬》
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初中化学教学中学生自主实验能力培养途径探析
初中化学教学中学生自主实验能力培养途径探析
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摘要
根据新课程标准要求,当前的初中化学教学要让学生学会运用观察、实验等方法获取信息,并在实践中巩固他们实验操作技能,培养他们的自主实验能力。
DOI
54y9yem1d0/1349776
作者
殷志洲
机构地区
不详
出处
《学周刊:中旬》
2014年7期
关键词
化学自学
自主学习
实验能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊:中旬
2014年7期
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