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《作文成功之路:教育新干线》
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2014年4期
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小学语文教学中作文互动情景教学策略
小学语文教学中作文互动情景教学策略
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摘要
新课改以来,小学教育阶段的教学理念、教学内容和教学方法在不断创新.作文教学已成为小学语文教学的重点内容,广大小学语文教师一直在寻求一种简单灵活而有效的教学方法.互动情景教学作为新课改推崇的一种教学方式,在作文教学中的应用得到了普遍的认同.实践证明,互动情景教学应用在小学作文教学中能充分激发学生的兴趣、提高作文教学效果.本文就此探讨了互动情景教学在小学作文教学中的实施策略.
DOI
wjvx5wvk47/1344698
作者
叶琴
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育新干线》
2014年4期
关键词
小学语文
作文
互动情景教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育新干线
2014年4期
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