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后现代课程观视域下的美国语文潮课

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摘要后现代主义是20世纪中后期在西方社会流行的一种哲学文化思潮，它是在批判现代主义科学理性的基础上发展起来的。学术界对后现代主义的基本特征有一定共识，如去中心化，去一元化，反对宏大叙事，反对总体化及确定性的话语系统．强调非理性、差异性，强调反思及批判精神，倡导多元化方法论。在发展过程中，

DOI 2d391o8md9/1342643

作者王克强

机构地区不详

出处《语文教学与研究：综合天地》 2014年5期

关键词后现代课程观后现代主义 20世纪中后期语文美国视域

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学与研究：综合天地

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