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《物理教师》
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2014年2期
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关于电场和电路内容的两点释疑
关于电场和电路内容的两点释疑
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摘要
“电源和电流”是高中物理3-1教材第2章“恒定电流”的第1节,而前一章是“静电场”,教材在编排时以学生刚学过的电场知识入手,去讨论、分析并建立电路模型,有效将“场”和“路”的知识相联系,有利于学生构建完整的电磁学知识体系,并培养学生不断运用已学知识分析、解决实际问题的意识和能力.但在把电场知识迁移、构建到电路知识时,学生会有各种疑惑和不解,尤其是会感觉自相矛盾的地方出现,主要体现为如下2个“问题”.
DOI
2d3g5ngn49/1310491
作者
姚焕军
机构地区
不详
出处
《物理教师》
2014年2期
关键词
电路模型
静电场
知识体系
恒定电流
高中物理
知识迁移
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
物理教师
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