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基于微课的教学资源开发研究

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摘要教育信息资源的根本用途是提高教育教学质量。然而，虽然我国教学资源平台建设花费大、耗时久，其囊括的教育资源种类多、数量大，但却缺乏实用性，这是当前远程教育普遍存在的缺憾。“微课”正是解决这一缺憾的新型资源形式，如何立足于微课产生的背景及其发展现状，对微课的教学资源开发进行相关研究，这是一个值得探讨的新课题。

DOI 6jryo0mpd5/1284215

作者唐丽娟

机构地区不详

出处《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2013年5期

关键词微课远程教育资源开发视频制作

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）