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如何指导少儿阅读书籍

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摘要语文教师要帮助少儿选择适合阅读的书籍，还要指导学生有明确的阅读目的，最后在课外阅读的过程中，要重视良好阅读习惯的培养。

DOI g4q5w9yn48/1255900

作者王秀婵

机构地区不详

出处《学周刊：下旬》 2013年10期

关键词阅读教师指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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