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德国精英倡议计划和高校差异化进程

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摘要基于平等原则的德国高校体系，在社会需求、国际竞争等挑战下，正走向差异化和竞争。精英倡议计划给这一进程带来了深远影响。这种影响一方面体现在高校的功能差异方面，即研究型大学与教学型大学的区分，另一方面也体现在高校声望等级形成和贫富分化上。本文通过对德国大学平等传统和差异化进程的介绍，以及对精英倡议计划的分析，对该计划对于高校差异化的各方面影响及其后果进行梳理，指出精英倡议计划的片面性，以及教学和科研、“整体高质量”和“尖端的精英”二者兼顾、平衡发展的重要性。

DOI 54kwv50l4k/1250909

作者俞宙明

机构地区不详

出处《德国研究》 2013年2期

关键词精英倡议计划德国高教改革差异化

分类 [语言文字][德语]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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