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多媒体教学，让语文课堂如此美丽

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摘要在小班语文教学中，适当应用多媒体技术，可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，还能使模糊的内容形象化，枯燥的文字生动化，深奥的知识浅显化，直观有效地体现教学的重点，突破教学的难点，从而使学生加深对知识的理解，提高学生的各种能力，提高课堂教学质量，真正做到信息技术与语文学科的整合，从而实现教学的优化。

DOI 3j7o7p2m41/1225105

作者谢水凤

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年2期

关键词多媒体课件小班教学语文课堂

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）