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普通高校双语教学问题分析及对策

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摘要随着经济全球化进程的加快，国内许多高校将培养国际化人才纳入人才培养目标，双语教学的地位日益凸显。本文基于湖北汽车工业学院双语教学的现状，就学时设置、教材选用、学生学习障碍、教学效果以及师资培养等方面的问题进行分析，并提出了相应的对策。

DOI n497g893jy/1219759

作者彭燕

机构地区不详

出处《重庆第二师范学院学报》 2013年2期

关键词双语教学调查问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

重庆第二师范学院学报

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