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《新课堂:数学版》
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2012年12期
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《平移和旋转》教学设计
《平移和旋转》教学设计
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摘要
【教材分析】《平移和旋转》是在学生认识对称图形之后从运动变化角度去探索和认识空间与图形。教材注重挖掘和利用身边丰富有趣的实例,充分感知平移、旋转两种运动的不同特征。教材试一试通过“移一移、说一说”“填一填”、“画一画”三个数学活动,让学生发现和体会平移图形的方法。
DOI
54kwpmn24k/1189009
作者
王秀真
机构地区
不详
出处
《新课堂:数学版》
2012年12期
关键词
平移
教学设计
旋转
空间与图形
教材分析
对称图形
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课堂:数学版
2012年12期
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