巧借文本,发展思维

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摘要 语文学科具有发展学生思维的特殊功能。学生在学习语文的过程中,一方面要进行思维活动,另一方面通过学习语文,又能进一步发展思维能力。
机构地区 不详
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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