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《小学教学研究:教研版》
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2012年7期
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挫折
挫折
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摘要
在我们成长的道路上,长辈有意设置“沟壑”“坎坷(kanke)”,磨炼意志,锻炼胆量,使我们人生少些失败,多些成功。你能理解他们的这份苦心吗?一对农村夫妻四十得子,因而宠(chong)爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的秉性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很是让望子成龙的父母揪心。
DOI
lde1oxzej3/1139941
作者
李泽泉
机构地区
不详
出处
《小学教学研究:教研版》
2012年7期
关键词
小学
语文教学
教学方法
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学研究:教研版
2012年7期
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