首页 > 《中国校外教育：上旬》 > 2012年4期 > 浅析中小学英语教学中的衔接问题

浅析中小学英语教学中的衔接问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要从火眼金睛，重视学生心理变化与课堂教学效果的矛盾；适度引导，区别中小学教学形式上的不同特点；研读课标，把握教材能力目标达成的侧重点；辅学兼顾，挖掘中小学测试命题之间的差异；言传身教，培养学生良好的英语学习习惯五个方面，浅析中小学教学中的衔接问题。

DOI 2d3gze9n49/1125619

作者徐辉

机构地区不详

出处《中国校外教育：上旬》 2012年4期

关键词中学英语教学小学英语教学衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）