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开源积流循序渐进提高学生写作能力

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摘要学习语文最难的是作文，感到困难的原因，也就通常所说的“巧妇难为无米之炊”。怎样才能让学生既有“米”，又成为“巧媳妇”呢？我们认为开源积流、循序渐进是提高学生写作能力的有效途径。

DOI 6jry7n05d5/1123139

作者庄丽星

机构地区不详

出处《语文天地：初中版》 2012年4期

关键词写作能力循序渐进学生开源作文语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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