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《苏州教育学院学报》
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1993年2期
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课堂练习之我见
课堂练习之我见
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摘要
课堂练习是数学教学的一个重要组成部分,它是使学生巩固知识、形成技巧,发展数学能力的重要手段,是构通概念、法则、性质之间内在联系的重要途径。课堂练习安排得当与否,直接影响教学质量的提高,笔者认为好的课堂练习必须紧紧抓住以下三个方面:
DOI
g4q51p5r48/1070872
作者
顾惠国
机构地区
不详
出处
《苏州教育学院学报》
1993年2期
关键词
课堂练习
数学能力
数学教学
教学质量
解题思想
多向思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1993年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
苏州教育学院学报
1993年2期
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