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《中国应用语言学:英文版》
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试析英语课堂教学中教师注意力分配不均及其影响(英文)
试析英语课堂教学中教师注意力分配不均及其影响(英文)
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摘要
在我国,外语学习主要是在课堂上、在教师的指导下进行的一项活动,因此教师在学生的外语学习中起着十分重要的作用。我们经常会听到一些学生抱怨老师总是偏爱某些学生,而学生的学习动机也会因此而受到不同程度的影响。本文试图从学生的角度来探讨这一现象及其对外语学习所产生的影响,力求对外语教师在调整教学方法上能起到一定的借鉴作用,以取得更好的教学效果。
DOI
54yvvy3340/1037876
作者
吴霞辉
机构地区
不详
出处
《中国应用语言学:英文版》
2003年4期
关键词
外语学习
英语课堂教学
外语教师
分配不均
学生
注意力
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2003年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国应用语言学:英文版
2003年4期
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