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兴趣教学在初中物理课堂中的运用

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摘要兴趣是学习的强大动力。兴趣是成功的沃土。本文从运用生动幽默的语言、巧设疑问、运用多媒体、走进生活、分层教学、开展第二课堂、循循善诱等七个方面对初中物理课堂中的兴趣教学进行了探讨。以激发和培养学生学习物理的兴趣。提高初中物理教学的质量。

DOI 7j6g1y7qd0/1004690

作者吴家俭

机构地区不详

出处《珠江教育论坛》 2011年3期

关键词兴趣教学初中物理运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

珠江教育论坛

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