简介:《西藏研究》是西藏哲学社会科学和藏学领域首屈一指的学术期刊,由西藏自治区社会科学院主管主办,在国内外藏学界拥有较高的学术影响力和权威性,拥有高水平的专家作者群,其依托本院在西藏政治、历史、民族、宗教、经济、文化等领域的一流藏学专家,同时拥有国内外有较高学术造诣、居于理论前沿的数量庞大的藏学专家为作者群,常年拥有高质量的稿件来源,拥有在藏学研究领域创办高水平学术期刊的专业优势条件,能准确掌握具有说服力的第一手信息、数据和资料,能体现西藏本地特色及藏学研究最新动态,能及时反映我国涉藏外宣工作的需要。《西藏研究》先后刊发数百位作者的数千篇、数千万字的学术论文,涉及的栏目有政治、经济、历史、宗教、文化、文学、语言文字、藏医、历法、艺术、文物、考古、民俗、教育、建筑、书评、国外藏学、人物介绍、名胜古迹、灾异、争鸣等20多个。同时,编辑部还根据需要,及时开辟各种专栏或出版专刊、特刊。作者队伍除集中在西藏、北京、四川、青海、甘肃、云南、陕西等地外,近些年来还逐渐扩展到全国各个省市自治区及港台地区。《西藏研究》通过邮局订阅和赠阅方式在国内发行,通过中国国际图书贸易集团有限公司在境外发行,在国内外藏学界具有举足轻重的影响力。
简介:《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方针,全面贯彻党的教育方针、政策、交流教育教学改革成果,指导教育教学实践,为提高教师业务水平和教学质量作出自己的贡献。