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简介：《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 　　本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。

简介：《课程教材教学研究》（教育研究）以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

简介：本刊是贵州省民族研究所主办、国内外公开发行的民族学类综合性学术季刊。主要刊载具有较高学术价值的学术论文，现主要辟有民族理论、民族经济、民族教育、民族历史、民族文化、民族语言文学、民族学调查、国外民族学研究介绍等栏目。由于刊物刊载的民族学类专业信息较多，且有一定水平，能够反映该学科最新成果和前沿动态，因此，受到读者和作用的特点关注，是他们选读高质量文献和发表自己研究成果的主要期刊之一。

简介：本刊以介绍和研究有关俄罗斯现状问题与信息为重点，反映国内外俄罗斯研究的最新成果，兼及历史、文化等领域和相关的东中亚研究。

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简介：对外贸易专业刊物。报道国际贸易方面的理论研究成果和最新信息，介绍国际商务知识。读者对象为对外经贸企事业单位职工、经济理论研究工作者、经济院校师生等。有英文目次。继承《外贸教学与研究》(1980)。

简介：《财经问题研究》杂志是由东北财经大学主管主办的经济管理类权威刊物，是反映中国经济管理理论与政策研究的著名刊物之一。本刊以学术性、时代性、创新性、前瞻性的风格，着重反映国家经济管理部门、研究部门，经济管理类院校的专家学者探讨中国改革与发展过程中的热点与难点问题的研究成果。本刊内容既包含对中国宏观层面经济管理的讨论，又包含对微观层面企业经营管理的研究，也包含对中国公共管理问题的探讨。本刊宗旨：引领时代经管潮流 探索财经管理改革报导财经研究动态 传播前沿财经观点　推展财经学术成就 繁荣财经学术交流　服务财经教学科研 提升财经研究水准。

简介：专业学术性期刊。旨在研究国家经济社会发展战略，在专家学者与决策者之间起到沟通的作用。主要刊载国内外城市科学研究成果，研究城市发展理论和城市发展趋势，就城市规划建设、管理以及城市总体发展方面的热点问题进行综述或展开讨论，报道学术动态和城市发展的成功实践，为促进我国城市的协调健康发展，进一步推动改革开放和科学技术的进步服务。本刊主要栏目有城市科学、城市发展理论前沿、城市规划、城市化、产业结构、城市生态、城市社会学、市长论坛。读者为各级决策者、城市科学研究人员。

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简介：《医学临床研究》创刊于1984年，是湖南省卫生厅主管，中华医学会湖南分会主办的现代医学综合性期刊。国内外公开发行。内容高、中、初三档俱备，理论与实践紧密结合；题材新颖，栏目丰富，信息量大。设有论著、实验研究、经验交流、临床药理与用药，诊疗教训、理学诊断、急症抢救、流行病学调查等栏目。本刊曾获：全国第一、二届科技期刊评比三等奖；湖南省一级期刊。

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简介：高等教育学术理论刊物。反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。主要栏目有决策参考、研究性学习、热点论丛等。读者对象为各级务类教育主管部门管理人员、校长、教育科研人员、教师等。

简介：广播电视技术刊物。主要介绍该区广播电视技术方面的科研成果和论文，交流、推广技术革新和设备维护经验，发表有关广播网的规划、播控、发送、接收、节目制作、有线广播系统与管理等方面的专题技术文章，讲解基础性技术知识，介绍国内外广播、电视新技术及其发展动向，提供广播电视事业需要的科技情报信息。

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简介：台湾问题研究刊物。贯彻党的对台方针和政策，发表研究台湾问题的学术成果，加强海内外学术交流，促进海峡两岸相互了解，为祖国统一事业服务。

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简介：《王学研究》是阳明学研究丛书之一，由西南交通大学出版社出版。

简介：《中国舰船研究》系中国舰船研究设计中心主办的综合性学术期刊（双月刊，国际连续出版物号ISSN1673-3185，国内连续出版物号CN42-1755/TJ），为CSCD来源期刊、中文核心期刊、中国科技核心期刊和中国核心学术期刊。 本刊旨在加强舰船及相关领域的国内外学术与技术交流，推动舰船及相关领域的理论创新与技术进步，促进我国舰船、潜器与海洋结构物的开发与应用，加快海军装备建设跨越式发展；大力提倡观念创新、设计和技术创新，积极报道舰船工程领域的研究、设计及建造的新理论、新技术、新方法、新成果，同时刊载具有前瞻性的综述性论文，鼓励不同学术观点展开争鸣。

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