学科分类
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166 个结果
<b style='color:red'>试题</b>研究
  • 北京市
  • 周刊
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<b style='color:red'>中考</b>英语
  • 吉林省
  • 月刊
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<b style='color:red'>中考</b>历史
  • 北京市
  • 双月刊
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<b style='color:red'>数学</b>学习与研究:<b style='color:red'>中考</b>考生适用
  • 吉林省
  • 双月刊
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<b style='color:red'>中考</b>优秀作文
  • 北京市
  • 年刊
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<b style='color:red'>中考</b>快乐作文
  • 吉林省
  • 月刊
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<b style='color:red'>试题</b>与研究:教学论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-1301 CN: 41-1368/G4
  • 标签: 初中数学 中学生 有效性 素质教育 数学教学 高中数学 教师
  • 简介:试题与研究》杂志是面向全国公开发行的国家CN级权威教育期刊,国内统一刊号:CN41—1368/G4。创刊20多年来,一直以服务教育服务学生为办刊宗旨.以优秀的内容质量和编校质量深受广大读者好评,其权威性、导向性、针对性、实用性在全国教育期刊中独树一帜。为推动教育科研事业的发展,给全国教师提供交流教学经验的平台。

高中生学习:<b style='color:red'>试题</b>研究
<b style='color:red'>中考</b>思想品德
  • 北京市
  • 双月刊
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招生考试通讯:<b style='color:red'>中考</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1006-8511 CN: 21-1353/G4
  • 标签: 题目 中学生 老师 语文教学 同学 考生 语文
  • 简介:刊物容量大,且内容丰富:作者阵容强大,百所大学招生办主任亲任特邀编委,编制《考试大纲》与评卷的统计教师担纲撰稿人,与全国各个省市、高校招生办联手构建四通八达的信息平台,为考生提供及时、细致的独家资讯;精心打造四大版块,强化名牌栏目,对考生进行从复习、备考到报考,从考前、考中到考后的全方位的同步指导。

  • 黑龙江省
  • 月刊
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纯粹<b style='color:red'>数学</b>与应用<b style='color:red'>数学</b>
  • 学科: 理学 > 基础数学
  • ISSN:1008-5513 CN: 61-1240/O1
  • 标签: 半群 亚纯函数 周期解 不动点 N 纯粹 数学与应用数学
  • 简介:本刊是理论数学与应用数学的综合性的数学学术期刊,旨在开展学术交流,报道科研新成果,学术新观点,促进纯粹数学与应用数学的发展。主要读者:高等院校的教师和研究生以及数学爱好者。

经济<b style='color:red'>数学</b>
  • 学科: 经济管理 > 国民经济
  • ISSN:1007-1660 CN: 43-1118/O1
  • 标签: 实证研究 计量经济学 经济预测 投资组合 经济增长 数理经济学 经济数学
  • 简介:《经济数学》创刊于1984年,主要刊登数量经济学、数理经济学、计量经济学、经济对策论、经济控制论、经济预测与决策和经济应用数学领域中创造性的研究成果,向国内外公开发行。 《经济数学》办刊宗旨是:反应经济数学领域的最新成果,促进国内外学术交流,推动我国经济数学研究和人才培养,为我国社会主义的改革开放和现代化建设服务。其读者对象是从事经济数学研究和应用的经济管理人员、科技工作者和高校师生。

应用<b style='color:red'>数学</b>
  • 学科: 理学 > 基础数学
  • ISSN:1001-9847 CN: 42-1184/O1
  • 标签: BANACH空间 边值问题 时滞 不动点 周期解 收敛性 存在性
  • 简介:本刊为专业学术性刊物。刊登应用数学方面的学术论文及研究成果,包括新理论、新模型、新方法以及专题论述、国内外应用数学最新成果综合介绍、研究简报和动态报道等。读者对象是数学工作者、大专院校师生和科研人员等。

<b style='color:red'>数学</b>教学
<b style='color:red'>数学</b>通报
<b style='color:red'>数学</b>进展
  • 学科: 理学 > 基础数学
  • ISSN:1000-0917 CN: 11-2312/O1
  • 标签: 有限群 数学研究 N 定理 ANNOUNCEMENTS 有界性 征稿简则
  • 简介:本刊主要刊登反映数学各个分支及有关边缘学科的最新研究成就和未来发展动态的综述文章,介绍新分支或方向的基本理论和研究动态的专家讲座,阐述新理论、新方法的深入浅出的短文。有创造性的学术论文。