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1385 个结果
语言<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • ISSN:2095-4891 CN: 21-1586/H
  • 标签: SOMEONE 英译 REALLY ANYTHING FATHER THINGS TROUBLE
  • 简介:英语教学刊物。旨在传播英语教学与科研信息,交流教学与科研经验,传授英语语言知识;探讨教学方法,提供英语教学资料以及介绍英语使用国的风土人情。突出信息性、知识性、科学性和趣味性。

<b style='color:red'>教育</b>与考试
广东<b style='color:red'>教育</b>:职教
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-1422 CN: 44-1145/G4
  • 标签: 课程 教学模式 教学 校企合作 中职学生 高职院校 高职
  • 简介:本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

师范<b style='color:red'>教育</b>
<b style='color:red'>教育</b>财会研究
思想理论<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1007-192X CN: 31-1220/G4
  • 标签: 马克思主义 回应 教师 思想理论教育 老师 班主任 思想政治理论课
  • 简介:以“聚焦德育行动策略,荟萃一线德育成果,搭设活动展示平台,指导师生精神成长”为宗旨,关注未成年人的思想道德发展,彰显德育工作者锐意进取的精神风貌,是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。  定位于实践操作与指导领域,强调互动与碰撞,激发创新思维。主要栏目有:时评、聚焦、创新、主题活动、演讲、普法与法制、随笔、叙说、个案、难题会诊、成功之路、30’助读、10’心理保健、情景模拟训练、资讯和实战训练等。面向中小学幼儿园的道德教育实践和新课程改革,刊登文章注重创新性、操作性和互动性,对教师具有很强的借鉴价值。传递德育信息,介绍德育经验,搭设互动平台。

当代<b style='color:red'>教育</b>之窗
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • ISSN:1236-3619 CN: 12—1710/G
  • 标签: 当代教育
  • 简介:《当代教育之窗》中国教育学术中心,中国科教文化出版社主办,当代教育之窗杂志社编辑出版的基础教育类学术分册,国际标准刊号ISSN1236—3619,国内统一刊号CN12—1710/G

江苏<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-9094 CN: 32-1777/G4
  • 标签: 课堂 师生关系 课程 基础教育 素质教育 语文教学 教育
  • 简介:综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改研讨,宣传课改新理念,报道课改新经验,推进学校和教师创造性地实施新课程。

湖南<b style='color:red'>教育</b>:上旬(A)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-7644 CN: 43-1034/G4
  • 标签: 课堂教学 教学过程 校长 教学设计 湖南教育 班主任 老师
  • 简介:《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

中外<b style='color:red'>教育</b>:A卷
  • 北京市
  • 季刊
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<b style='color:red'>教育</b>学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • ISSN:1673-1298 CN: 11-5306/G4
  • 标签: 教学 九年制义务教育 全日制 义务教育 基础教育 九年义务教育 教学大纲
  • 简介:教育学报》为综合性教育理论刊物,注重学术性和理论性,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术、深化理论研究,让中国教育学术乾坤教育实际、迈入国际前沿”,是她的努力方向;:拥有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,提倡原创研究“,是她的办刊宗旨。

<b style='color:red'>教育</b>学
  • 学科:
  • ISSN:ISSN1001-2869 CN: CN 11-4297/G4
  • 标签: 教育
  • 简介:教育

开放<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1007-2179 CN: 31-1724/G4
  • 标签: 学习者 教学设计 网络教育 现代远程教育 高等教育 教育 远距离教育
  • 简介:《开放教育研究》系由国家新闻出版总署批准,上海市教育委员会主管,上海远程教育集团和上海电视大学主办的,于1983年创刊1995年更为此名,并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的纯学术期刊。 《开放教育研究》系中国远程教育领域第一本进入“中文社会科学引文索引(CSSCI)”(2004-2010)来源期刊,2008年版《中文类核心期刊》,其刊载的学术论文被《新华文摘》、《报刊复印资料》、《教育学文摘卡》、《教育文摘周报》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献刊物全文转载和摘录量,以及被引用率即学术影响因子也始终位居领域前列。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育的一流专家组成了一支高水平强阵容的顾问委员会和专家委员会,经过十余年的精心打造,已全面形成了“高阶访谈”、“本刊专稿”、“发展战略”、“理论探究”、“研究报告”、“学习支持”、“技术支撑”以及“国际论坛”、“国际交流”、“外国教”等一批品牌栏目而受到国内外广大读者的青睐。

<b style='color:red'>教育</b>家
  • 学科: 历史地理 > 历史学
  • ISSN:2096-1154 CN: 10-1372/G4
  • 标签: 校园 立德树人 课堂 课程 老师 教育家 教师
  • 简介:有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。

继续<b style='color:red'>教育</b>
高等建筑<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-2909 CN: 50-1025/G4
  • 标签: 教学研究 教学模式 课程教学 教学 实践教学 教学方法 高校
  • 简介:本刊坚持正确的办刊方向和办刊宗旨,以发展社会主义教育事业,振动建筑类高等院校教育教学改革,促进建筑类高校教育教学质量的提高为己任,对发展我国高等建筑教育的理论、思想,对办学方针、体制,对教育教学内容改革等进行了广泛深入探讨,提出新的理论、观点、主张和重要的决策性建议。本刊导向正确,科学精炼,编排合理,指导性、学术性、实用性和可读性强。

素质<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科:
  • ISSN:ISSN 1009-1610 CN: CN 11-4350/G4
  • 标签: 教育
  • 简介:素质教育

<b style='color:red'>教育</b>教学论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-9324 CN: 13-1399/G4
  • 标签: 高职院校 课堂教学 实践教学 教学模式 课程 教学方法 大学生
  • 简介:教育教学论坛》杂志社是经中华人民共和国新闻出版总署批准,由河北出版传媒集团主管,河北教育出版社、花山文艺出版社主办,是一本面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行的省级教育类学术刊物(国内刊号:CN 13-1399/G4 国际刊号:ISSN 1674-9324), 《教育教学论坛》宗旨为我国教发展服务,传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法,展示教育教学领域的新成果,推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。

素质<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 月刊
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双语<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科:
  • ISSN:ISSN 2095-6967 CN: CN 65-1294/G4
  • 标签: 教育
  • 简介:双语教育研究