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简介：本刊适合:高中学生。高中生学习辅导、高考备考。

简介：《高中生，职教创客》，立足职业教育，侧重“创客”风采，以“创意空间，创新舞台， 创业能力，创优情怀”为办刊宗旨，形成板块丰富、活泼统一的有机整体，引导职校学子快乐积极地学习、生活，帮助他们制定创新、创业的人生规划。

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简介：《课堂内外》系列杂志是中国目前发行量最大的青少年科普期刊。

简介：《作文与考试》杂志社由共青团吉林省委主办，吉林省青少年报刊总社出版的一本新生代语文教育类期刊，读者以中小学生和语文教师为主。 《作文与考试》坚持和倡导“新思维、新表达，真性情、真思想”的健康、朴素、清新的作文理念，特别注重以朴实无华的内容的力量吸引读者。并且在“快乐作文、高分考试”的旗帜下，切实为广大读者在 “作文”与“考试”之间搭起了一座通畅、快捷的“桥梁”，从而更好的顺应时代发展的要求。

简介：《中国数学教育》遵照“推进中学数学教育改革，探索中学数学教育规律，为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会中学数学教学专业委员会的研究课题，交流我国中学数学教学改革经验，帮助广大中学数学教师学习现代教育理论，掌握数学课程标准，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索我国中学数学教育的特点和规律，切实提高中学数学教学效率，全面提高中学数学教学质量，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要。 自创刊以来，《中国数学教育》秉承办刊宗旨，所载文章内容广泛，题材丰富，不但有广度（栏目丰富，涉及数学教育的不同领域），更加有深度（所载文章注重专业性和研究性）。在学会的大力支持下，许多教育专家、教研员、优秀的一线教师为本刊撰写稿件，几乎每期都有文章被中国人民大学书报资料中心的复印报刊资料《高中数学教与学》、《初中数学教与学》全文转载或索引，已逐步为业内人士所认可。一直以来，中国数学教育遵循以质量求生存的原则，致力于质量的不断提高和作者队伍的建设，力求为广大教育工作者呈现出更加富有实践和指导意义的内容。

简介：《阅读与作文》，伴随广大少年儿童走过成长的各个阶段。丰富的文史知识，经典的文化常识，学生习作评点，考试作文导读，让您的文学底蕴与写作水平逐级上升。本刊合知识性、趣味性、实用性于一体，伴您走上作家之路。

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简介：本刊本刊由教育部人文社会科学重点研究基地陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究中心编辑出版。

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简介：《中小学数学》杂志社成立于1982年，原隶属地质出版社。1991年因出版系统不对口，划归教育部主管、中国教育学会主办、中小学数学杂志社及数学教育研究发展中心编辑出版。属中央级科技期刊。 《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊，分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版，进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版，2008年出版初中版、高中版。

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简介：《新作文》是由山西出版集团主管、主办的一份学生作文类刊物，2001年一月正式创刊。版本齐全，已经逐步形成了小学123年级版、小学456年级版、初中版、中考在线、高中版、高考在线、小学作文创新教学、中学作文教学研究、教育教学研究九个版别，是目前中国教育作文类品种最全、覆盖面最广的专业刊物。 《新作文》编辑阵容强大。50多名专职编辑的勤奋敬业，及近千名全国一线教师的撰稿，在加上一流作家及名师曹文轩、秦文君、张定远、崔峦、曹阳、黄玉峰等的鼎力加盟，铸就了《新作文》的一流品质。

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简介：《作文新天地》秉承"创新、实用并重，素质、升学双赢"的办刊理念，依托强大的专家和名师阵营，及时提供权威的写作指导，同时依靠专业的编辑眼光，精选可读性强的经典美文，努力使杂志成为广大中小学生"学习写作、展露才华的一方天地，启迪智慧、拓展思维的人文读本"。 《作文新天地》（小学）致力于"让每个孩子播下自己的文字种子、找到作文的自信和快乐"，既有贴近教材、紧扣教学进度的随堂作文指导，又有活泼、丰富的阅读、作文题库以及名师的点评，还有著名作家亲自动手、仔细修改的习作实样。 《作文新天地》（初中）注重写作与阅读的结合，并通过深入学校开展形式多样的写作活动，提高学生的写作兴趣，鼓励学生有创意地表达，同时辅之以与教材同步的写作指导，提升学生的写作能力。 《作文新天地》（高中）着眼于学生理性思辨能力的培养，引导学生关注社会现实、关注内心世界，加强思想的力度，拓展思维的深度，让学生在阅读同龄人的习作、作家的美文、名师的指导性文字中获得写作的技巧、智慧的启迪。

简介：《中学生数学：高中版》是由中国数学会普委会 北京教学会 首都师范大学数学系主办的期刊。办刊方针是“配合正课，加强基础，活跃思路，提高能力，开阔视野，培养爱好，课外普及，照顾多数”。让多数学生爱读，适当照顾尖子学生。