简介:江苏省灌南高级中学始创于1958年。2001年,学校易地重建,总面积近300余亩,累计完成一亿元工程量。整个校园气势恢宏,条件优越,景色优美。近年来,学校与全国名校——启东中学签定联合办学协议,携手打造启东中学苏北分校,为学校的发展提供了崭新的契机。三年来,我校殚精竭虑、励精图治,使得学校办学品位不断提升;今年,我校又迎来了创建省四星级学校的大好机遇,全校上下正以“高目标定位,高起点追求,高强度推进,高质量完成”为工作理念,以“凝心聚力,深化改革,严明纪律,科学管理,确保质量再提高、形象再提升,实现灌中的跨越式发展而努力拼搏”为总体目标,抓住机遇,勇于挑战,为打造新灌中,实现灌中的跨越式发展而努力奋斗。
简介:摘要:基于健康促进生态理论,按个体因素层、微观系统层、中观系统层、宏观系统层四个层次,13个指标进行logistic回归分析,发现与体育弱势学生体质健康显著相关的有三个系统层,共7个指标,与中观系统层无关。同时提出以下建议:改进教育模式;以食谱软件为依托,构建学生合理膳食结构;减少学生心理应激反应;严格作息制度;利用KAP健康促进模式,提升学生锻炼频率和强度;优化卫生保健服务体系;发挥社会支持网络的媒介作用,增强个人效能感。