简介：“尊重、关爱、责任”是整个初中阶段思想品德教学的基本价值目标。这一目标具体到学生不断扩展的社会生活中来看，尊重指尊重自己、他人、社会和自然；关爱指关爱自己、他人、社会和自然；责任指对自己、他人、社会和环境负责，实质上就是做负责任的公民，创造有意义的人生价值。

简介：邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师。当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。在这样的背景下,重温邓小平同志关于改革的思想,对于全面深化改革,实现'两个一百年'奋斗目标,有着十分重要的理论价值和现实意义。

简介：思想政治工作从本质上讲是一种价值创造活动,其活动过程表现为价值主客体之间的相互作用、相互转化而达到统一.然而"仅仅‘相互作用'=空洞无物,需要有中介".[1](P137)单有价值主体或价值客体,没有适当的中介,缺乏必要的工具或手段,主客体之间就难以发生作用,也就很难产生价值.

简介：【摘要】毛泽东实事求是的思想是我党的思想路线，同样也是中国共产党革命和建设的依据，也是正确的引导人们认识世界和改造世界的强大的思想武器，在当前建设和谐社会，带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的的时期，更要重新认识毛泽东的思想，为建设和谐社会，实现中国民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

简介：体育思想是叔本华哲学思想的重要组成部分,对健康幸福生活的追求贯穿于叔本华一生.他认为与人的生存、发展需求及其现实满足而言,幸福是人们追求、为之奋斗的终极目标.人的幸福源泉主要由机体新陈代谢能力所带来的幸福、发挥肌肉力量所带来的幸福和施展感觉能力方面的幸福组成,对于幸福体验和人生价值的实现,主体远远比客体重要,应正确评估自身的价值和理性地对待他人对自己的看法.

简介：毛泽东在领导新民主主义革命和社会主义革命与建设的实践中,逐步形成和发展了群众路线思想。其基本内容主要有:一是人民群众是历史的创造者;二是虚心向人民群众学习;三是向人民群众负责和向党负责的一致性;四是全心全意为人民服务;五是相信依靠群众又要教育引导群众前进;六是从群众中来到群众中去的领导方法。其现实意义主要表现为:一是在思想上使党员干部进一步牢固树立'一切为了群众,一切依靠群众'的观念;二是在工作实践中使党员干部进一步贯彻落实党的'从群众中来,到群众中去'的群众路线;三是在作风上使党员干部进一步保持和发扬党密切联系群众的优良传统作风。

简介：摘要：

简介：摘要：习近平新时代生态文明思想具有理论和实践的双重时代价值，一方面继承马克思主义“人与自然”的哲学理论，结合中国特色，融入中华民族尊重自然的传统文化，另一方面在新中国成立以来的一系列生态保护实践中不断完善，有效解决社会主义现代化发展过程中经济、政治、文化、社会问题。习近平新时代生态文明思想的提出与发展紧密结合社会主义发展主线，以实现人民幸福美好生活为最终追求目标，为构建“美丽中国”贡献积极作用。

简介：邓小平在领导中国改革开放的过程中十分重视民生问题,民生思想贯穿在邓小平理论和实践的各个领域,可以说解决民生问题是邓小平理论的一条主线,研究和梳理邓小平民生思想,不仅在实践上对今天的民生问题具有指导意义,在理论上将进一步丰富和发展中国特色社会主义民生理论.

简介：孝是儒家文化的核心范畴,是传统道德的基本规范,也是中国人的精神标识。先秦儒家孝德思想是中国孝文化的源头,它发端于夏商,萌芽于西周而形成于春秋战国时期。先秦儒家孝德思想内容丰富,养亲、敬亲、谏亲、安亲与丧祭等内容自成系统。这一思想系统在传统社会中发挥了极其重要的作用,今天,我们必须站在正确的立场上运用科学的方法对其当代价值作出科学分析。

简介：家训文化是中国传统文化的重要组成部分,蕴涵修身之本、治家之道、处世之要、为学之宗等教育内涵,能促进大学生个人品德建设、家庭美德建设、职业道德教育、社会公德建设,具有极大的现代教育价值。继承古代家庭的教育理念,借鉴传统家训的合理内涵,发扬家训文化的现代价值,对当代大学生思想教育具有重要意义。

简介：《管子》一书是先秦时期独成一家的一部杂家著作,在诸子百家中占有重要地位。该书蕴含着丰富的国家安全思想,如国富兵强,慎战,亲仁睦邻等思想已在那时得到了明晰。这些宝贵的思想具有久远而深厚的文化底蕴,它们不仅为齐国的崛起奠定了理论基础,而且为历朝历代安攘内外,维系中国作为世界上唯一不曾中断几千年文明进程的国家发挥了很重要的历史作用。《管子》国家安全思想具有中国传统的独特性,可以作为当代国际政治理论知识谱系的补充,对当代国际政治研究将提供可资借鉴的理论价值。

简介：习近平的生态文明思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想在生态领域的具体展开和生动体现,是在吸收和借鉴马克思主义生态文明思想和人类文明史上生态文明智慧的基础上,结合中国具体的实际逐步发展形成的新原则、新体系、新目标、新要求.主要包括：生态文明建设的新原则、推动构建生态文明保护的新体系、明确实现美丽中国的新目标、提出生态环境保护的新要求.习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,丰富和拓展了马克思主义生态文明思想,对于落实科学发展观、推进生态文明建设、实现中华民族永续发展有着重要的指导意义.

简介：持公允的价值立场研究毛泽东和毛泽东思想是消解＂非毛化＂思潮的重要手段。应站在民族解放和国家独立的立场,站在提升中国软实力的立场,站在广大群众的立场研究毛泽东和毛泽东思想。

简介：摘要：卢卡奇的物化思想在西方马克思主义思想史上占有重要的地位，他的物化思想是在对马克思《资本论》中拜物教理论研究的基础上提出来的，并且卢卡奇不仅看到了资本主义条件下经济领域的物化，而且将其扩展到了政治领域和思想领域的物化，也就是发展了马克思的异化理论，这一物化思想主要体现在其著作《历史与阶级意识》中。研究卢卡奇的物化思想，不仅有利于阐发物化思想在实践层面对当代中国的启示意义，让人们在关注生产力和科技进步的同时，也要密切关注人自身；同时也有利于更好的把握西方资本主义的发展前景，从而对于社会主义建设也发挥着重要的启示作用。

简介：摘要：民本思想是我国传统文化的重要组成部分，也是我国传统治国理政理念的重要内容。本文通过对传统民本思想的发展进行简要梳理，总结其特点，并尝试发掘其中对我国当今社会发展、政治建设的有益成分。

简介：摘要：文章阐述了儒家仁政德治思想内涵，阐释了儒家仁政德治思想在国家治理现代化中的实践价值。在新时代发挥儒家仁政德治思想的积极作用，对于推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要的意义，有助于创新国家治理方式，增进人民福祉，建设社会主义现代化国家。

简介：摘要：随着时代的进步与发展，“国学热”再次成为一种潮流，以先秦诸子思想为代表的各种学说流派也出现在社会大众的视野，“阳明心学”便是其中最具有代表性的思想之一。“阳明心学”是王阳明对先秦儒家正统思想的重新贴近，是对“陆九渊心学”学说的继承与发展，是对“朱熹理学”学说的指正与改良，使儒家思想从天理再次回到人类道德上面。“阳明心学”更是在儒家思想的再发展的历程上，发挥着“正本清源”和“开拓创新”的积极作用，在现阶段中国特色社会主义国家建设中内生着推动社会发展的文化动力，对于全人类目前所面临的各种疑难社会问题，有着正确的借鉴意义。在本文中，笔者主要围绕“阳明心学”中王守仁的念和意识，来阐述其对于当今人类社会可供参考的思想，深度剖析其传对于当今社会的时代价值。

简介：摘要：提高学生的思想道德水平，是新课程背景下小学体育教学工作的一大内容，也是培养学生体育道德行为的必要前提。而在实际的体育教学过程中，由于受到教师观念、教学方法和教学流程等多方面因素的影响，导致德育教育的整体效果远远低于预期，使小学体育的教学质量显著下降，对学生今后的成长发展也造成了较大的阻碍。如何提高德育教育的工作质量，现已成为小学体育教学工作中亟待解决的主要问题，也是促进学生全面健康发展和全面落实新课程政策的重要方向。本文详细探讨了小学体育德育教学的重要价值、常见问题和相关策略，以此为提高德育教育工作质量提供信息参考，具体的研究内容如下。

简介：摘要：提高学生的思想道德水平，是新课程背景下小学体育教学工作的一大内容，也是培养学生体育道德行为的必要前提。而在实际的体育教学过程中，由于受到教师观念、教学方法和教学流程等多方面因素的影响，导致德育教育的整体效果远远低于预期，使小学体育的教学质量显著下降，对学生今后的成长发展也造成了较大的阻碍。如何提高德育教育的工作质量，现已成为小学体育教学工作中亟待解决的主要问题，也是促进学生全面健康发展和全面落实新课程政策的重要方向。本文详细探讨了小学体育德育教学的重要价值、常见问题和相关策略，以此为提高德育教育工作质量提供信息参考，具体的研究内容如下。