简介:摘要目的分析东海县黄川镇狂犬病门诊暴露人群流行病学特征及暴露后预防处置情况,为制定狂犬病防制措施提供参考。方法对狂犬病暴露人群的暴露、处置及预防接种情况进行统计分析。结果2013年黄川镇狂犬病门诊共接诊犬、猫、猪等动物致伤者1163例,暴露人群中10岁以下儿童和40到50岁的人群是狂犬病暴露的高危人群,分别占总暴露人数的38%和24.4%,男女分别为676人和487人,性别比1.391。1163例暴露人员分级均为Ⅱ级,暴露人群伤口均进行自行处理和门诊处理,疫苗全程接种1136例,均未进行被动免疫,暴露人群大部分由犬类动物咬、抓伤,占暴露人群90.02%。结论对犬进行严格管理、控制养犬数量、加强犬免疫或灭病犬,是控制人狂犬病的积极有效方法,加大预防狂犬病知识的宣传力度,增强群众的自我防护意识,被犬咬伤后及时规范处理伤口和有效地接种狂犬疫苗是预防狂犬病的最关键手段。
简介:摘要目的了解我县乡镇卫生院结核病痰涂片检查点的设置和工作情况。方法采用横断面研究的方法,于2013年1月对我县5个乡镇卫生院查痰点的设置和工作情况进行普查。结果截至2006年12月,我县已建立5个乡镇卫生院查痰点,查痰点在全县乡镇卫生院建立比例为38.46%,5个乡镇卫生院查痰点已全部开展工作,占100%;全县平均每个查痰点每年查出肺结核可疑症状者138例,检出涂阳肺结核患者1例,阳性检出率为0.29%,查痰点发现的涂阳肺结核患者占同期我县登记患者数的7.99%,西部查痰点在同期患者发现中的贡献率最高(12.66%)。结论我县查痰点的建立总体上接近当初市疾控中心设立的数量要求,乡镇查痰点已经成为发现患者的一中途径,但各乡镇发展不平衡,对查痰点政策的系统评价还需在本研究的基础上进一步进行探讨。
简介:摘要伴随着信息技术的普及,较好、合理地在教学中应用信息技术已是教学发展的大势所趋,作为一种辅助的教学手段,我认为它具有其他媒体无可比拟的优越性。在小学数学教学中,运用信息技术,能优化学生学习过程、密切联系学生生活实际、激发学生的学习兴趣、突出教学重点和突破难点、提高教学效率,在小学数学教学中起着重要的作用。
简介:摘要随着信息技术的飞速发展,如何在学科教学中更好地运用信息技术,这是教育工作者义不容辞的责任。本文就语文教学中信息技术运用的意义、信息技术与语文教学的整合等谈几点粗浅的认识。