简介：摘要唤醒学生的进取心是教好学生的关键。学生极其细微的进步，都要予以肯定和赞许。以便点燃他们上进的热情，激发他们的自尊和自信，使他们明白自己在老师心中的地位和分量，明确前进的方向。教好学生是一项艰巨而又漫长的工作，既要教师掌握科学的方法，更重要的是教师对学生给予真诚的爱，因为我深深感受到每个学生心里都有期待得到老师的爱，所以我在以后的工作中继续充满热情和爱心，鼓励学生，更要有耐心地进行正确的引导，相信每个学生都会学好的。

简介：

简介：一位年仅12岁的男孩，为营救不慎落水的小伙伴，献出了自己的生命，男孩的父母想为儿子申报“见义勇为”称号，却遭拒绝。不仅如此，少年因救人溺亡所发生的经济损失不但无人买单，坊间还流传男孩溺亡并非因为救人。饱受失子之痛的父母伤心欲绝，将获救者及其父母和水塘的所有者、管理者一同诉至法院，请求法院确认孩子系因救人溺亡的事实，还孩子一个公道。不久前，江苏省徐州市铜山区法院对该案做出了一审判决。然而，关于如何评价和对待未成年人见义勇为行为的讨论，并未就此结束。

简介：文章就未成年人社区矫正立法的五个主要问题进行了研究，并针对这些问题提出具体主张：设立《未成年人的社区矫正》专章；专门的未成年人社区矫正管理机构和人员配置；提高未成年人社区矫正的适用率和适用范围；设立符合未成年人心身特点的社区矫正项目；制定有针对性的矫正计划和实施方案。

简介：美国在20世纪80年代以前,心理健康教育的重点是个别有心理行为问题的学生,后来就把心理健康教育的重点转移到全体学生身上,通过心理素质训练和心理健康教育活动来提高全体学生的心理素质。其主要形

简介：本文所指的未成年人刑事检察独立建制集中体现为在人民检察院内部设立与其他科室同级的未成年人刑事检察科（处）。《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》规定：人民检察院一般应当设立专门工作机构,这是未成年人刑事检察独立建制的主要依据,未检检察实践表明未检独立建制是实现未成年人刑事检察一体化,贯彻落实宽严相济司法政策的有效载体。本文将主要围绕未成年人刑事检察独立建制的必要性展开论述。

简介：现行法律虽然规定了监护权撤销制度,但是未成年人受到不法侵害的事件仍然频频发生。简述了监护权撤销制度,分析了监护权撤销制度存在的问题,提出了监护权撤销制度的完善措施,旨在更好地保护未成年人的身心能够健康成长。

简介：未成年人作为弱势群体需要国家、社会给予更多的关注和保护。由于父母疏于照顾、监护不力、遗弃未成年子女，使未成年人无人监管的社会现象日渐普遍。未成年人监护制度的不完善无疑是造成这一现象的根本原因，诸如重视亲属监护和伦理道德调节作用、忽视国家、法律的规制作用、监护监督机制缺位等，急需建立国家监护制度、完善变更撤销监护资格制度、建立监护监督制度。

简介：未成年人的心理健康状况直接关系到中华民族的整体素质，只有把学校、家庭、社会的教育资源有机地整合起来，才能保证未成年人心理健康教育真正落到实处．

简介：离婚后未成年人监护原则经历从＂父权优先原则＂到＂儿童最佳利益原则＂的变迁,但我国在未成年人监护立法上既没有确立儿童最佳利益原则,也没有完善的措施保护离异家庭未成年子女的监护利益。我国应以儿童最佳利益原则为指导,完善父母对未成年人监护模式的相关规定,增设登记离婚时未成年人最佳利益的保障措施,增设离婚诉讼中保障未成年人最佳利益的监督和保障机制,真正保护未成年人的监护利益。

简介：未成年人思想道德建设的关键之处，在于思想道德建设的各项要求如何切实贯彻执行。未成年人思想道德建设的加强和改进，重要的是深入社会实践，找准目前影响思想道德建设的因素，从而采取有针对性对策，求得实际的效果。目前，影响我国未成年人思想道德建设的障碍因素主要表现为四个方面：

简介：新疆维吾尔自治区阜康市未成年人社区矫正工作站近日在阜新街道迎宾路社区正式成立，该工作站系新疆全区成立的首个未成年人社区矫正工作站。工作站以对未成年社区矫正人员矫正为平台，以人民法院建立审理未成年人刑事案件为基础，以建立未成年人法律援助（点援）为特色，

简介：新刑诉法首次明确规定了未成年人附条件不起诉程序,这是对近十多年来我国公诉制度改革实践的一个归纳和总结,体现了我国刑事立法在不断改变传统的严厉性、机械性,朝着宽缓、理性的方向发展。文中通过探究未成年人附条件不起诉制度的法律性质和面临的问题,提出检察工作中落实未成年人附条件不起诉制度的应对措施。

简介：多年来，名人代言、虚假违法广告等一直是老百姓关注的问题，今年开始施行的新《广告法》，将对以上问题作出规范。新法规定，广告代言人在广告中对商品服务做推荐证明，应当依据事实，符合本法和有关法律、行政法规规定，并不得为其未使用过的商品或者未接受过的服务做推荐证明。同时也规定，在虚假广告中做推荐证明受到行政处罚未满3年的自然人、法人或者其他组织不得再为广告代言。

简介：我国立法机关以未满十八周岁的未成年人为特定的立法对象,根据其特殊的身心特点来调整其成长过程中的各种社会关系,从而维护未成年人的最大利益、促进未成年人健康成长的未成年人专门立法,起始于1987年6月20日上海市人大常委会通过、同年10月1日起施行的《上海市青少年保护条例》,该地方性法规填补了我国未成年人法律领域的空白,开创了未成年人专门立法之先河，在我国未成年人法治建设史上具有里程碑意义。

简介：《预防未成年人犯罪法》第14条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

简介：网络在提供快捷、丰富的信息的同时，也产生了负面效应。对于那些好奇而且自控力不强的未成年人来说，更具有不可预知的杀伤力。为了未成年人的健康成长，国务院于2002年9月颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，明文规定禁止接纳未成年人进入营业场所。但是，大大小小网吧的电脑前却端坐着一个个稚气未脱的小孩。

简介：近日，北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。五名犯罪时未满18岁的被告人分别被判处有期徒刑1年或有期徒刑11个月。该新闻在网上引起广大网民的点赞和支持。校园欺凌学生被判刑而不再是免于处罚甚至不处罚，具有鲜明的司法示范意义，将给予愈演愈烈的校园欺凌现象有力的司法回击，同时校园欺凌学生被判刑也是一堂生动的普法课，对于学校、学生及家长都具有以案普法的警示教育意义。

简介：摘要：长期以来，未成年人 成长的热点话题 大多都 集中在学业成绩、 升学、身体健康 等问题上，而忽略和回避了涉及与未成年人心理健康、学业发展 息息相关的性 教育问题。当 下未成年人受到性侵害的事件 日益增多，已经严重影响到未成年人健康成才。而发生这一类事件的原因，追溯根源在于未成年人性知识的缺乏，对未成年人性 教育的缺失和不足。只有 加大对未成年人性知识的 宣传和教育，才能培 养和造就 21世纪人格健全 ，健康向上 的有用 人才。因此对未成年人开展性教育具有相当深远的意义，是我们必须 引起重视的一个课题。

简介：