简介：摘要《普通高中语文课程标准》指出，应当培养学生发展独立阅读的能力，善于发现问题，提出问题，对文本能做出自己的分析判断，努力从不同的角度和层面进行阐发。这为高中语文阅读教学提供了全新的教学理念，为促进学生审美能力、探究能力、创新意识的形成指明了方向。研究性阅读教学，是以信息论为理论指导，阅读介质除了传统的书籍报刊外，还应包括视听信息、网络资讯、多媒体等等，它是把阅读材料看成一个系统的信息集，通过识码、解码、编码达到对它的有效理解与把握过滤次要信息，筛选主要信息，压缩有用信息；使无序信息条理化，使隐性信息显性化；把信息原码重新组合加工，衍生出新的信息。在这里，阅读已不是语文范畴内的作业，而是读者获取信息的一种手段。

简介：采用文献资料法、逻辑分析法分析体育领域中归因训练理论的研究现状,结果表明国内体育锻炼的归因训练对象主要集中于大学生、中学生或运动员,焦点几乎集中在学生学习成败的自我归因上。今后的研究应将归因训练理论与体育锻炼项目的特征有机结合,构建适合中国实际的归因训练模式。

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简介：情绪对运动员的执行控制能力的重要作用获得了科学研究的广泛证实，这些科研成果为研究警察警务实战中心理执行控制提供了一个新视角。在述评前人研究的基础上，分析了情绪对警察职业决策和警务实战的影响，阐述了情绪对执行控制能力影响研究在警务实战应用中的意义，并对相关研究趋势做出展望。

简介：大学英语课程作为一门重要课程为社会培养应用型人才。大学英语教师要转变传统教学理念,实施课堂教学改革,并能针对学生的不同水平开展分级教学;高校应改革大学英语课程的设置,使其更加丰富和多元化,同时应构建实践教学体系,重视师资队伍建设,通过这些教学模式改革提升应用型人才培养质量,满足社会需求。

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简介：基于场所精神理论构建图书馆空间理论模型，并结合实地调研情况对该模型进行结构解析，就图书馆空间场所的优化建设提出若干建议。

简介：阐述了战斗力生成模式的转变对军事体育提出了新的要求，指出军事体育训练应与武器装备、作战环境、专业训练、军事技能相结合，探讨了战斗力生成模式转变视域下军事体育的应用和发展路径。

简介：高职计算机应用基础课程主要目的是把学生培养成高技能的应用型人才，课程教学需要认识到教学理念缺乏灵活性、学生层次存在差异、．教学内容和考评指标单一等不足，采用能力本位的思想解决教学上的缺陷，提高专业岗位的计算机应用能力。

简介：为了弥补传统教学的不足,在英语阅读课堂上采用体裁教学法,把语境知识、语篇结构和语言项目有效结合起来,以提高学生的阅读理解水平。为此,详细介绍体裁教学法在大学英语阅读教学中的应用步骤,分析它在大学英语阅读教学中的优劣性,旨在于提升国内对体裁教学法在英语阅读教学中应用的关注度,增进大学英语阅读教学改革力度。

简介：根据系统的总体设计和技术需求,采用GPS/GIS集成技术,以可视化开发语言工具VisualBasic6.0为开发语言,以ArcGISEngine技术作为二次开发平台,以GIS技术为主体,综合运用GPS技术、串口通信技术、网络数据传输技术、数据库访问技术、计算机技术等相关技术,建立基于GPS/GIS集成技术的林火侦测指挥系统,具有GIS通用功能、GPS导航绘图、GIS电子地图管理、火场态势图管理,GPS监控、智能扑火指挥和打印输出等功能,是航空护林专业人员和各级扑火指挥员的专业型扑火指挥系统,对保护森林资源和森林生态安全具有重要意义。

简介：通用技术课程培养的是学生的实践操作能力和创新能力。是以提高学生的技术素养为主旨的。因此，要有效地组织课堂教学，就要选择既能提高学生动手能力，又能实现教学目标的实践项目。

简介：摘要研究性学习是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。对于高中地理的研究性学习,我们首先要明确它是一种学习,是一种综合性学习。

简介：分析了煤炭工业各种复杂工况,介绍了智能超声波物位仪的工作原理,阐述了煤仓料位检测的特殊工况对超声波的影响,提出了合理的设计方法以及特殊的安装要求.实践证明,在安装得当,调试正确的条件下,采用合理设计的智能超声波物位仪能够很好地适应煤炭工业的多种料位检测.

简介：Glottogram是地理语言学与社会语言学相结合的一种微观的研究方法。本文运用Glottogram的研究方法．分析讨论青海省循化县街子乡撒拉语的内部变化。街子乡撒拉语呈现出明显的新老派差异，新派吸收的汉语成分逐步向老派扩散。Glottogram图表可以清楚地呈现语言渐变的趋势。

简介：介绍EEPO有效教育的发展现状，EEPO有效教育率先在广西区部分高校试点，目前高校体育教学中尚未有效开展有效教育的模式。EEPO有效教育符合当前高校体育教育课程改革发展的趋势，适应当代大学生身心发展的需要，符合高校体育教学模式的需求，有利于高校“终身体育”观念的形成；并提出应从实际出发转变高校体育工作者教育教学的观念，加大高校体育教师的有效教育培训力度，不断深化高校体育教学的发展与创新能力，从而推动当前普通高校体育教育课程改革的有效开展。

简介：摘要通过分析黑龙江工程学院目前工程应用软件技能培养的目标定位、课程设置及教学安排基础上，针对高技能高素质工程应用软件人才培养的实际，构建并实践“三阶段递进式”工程应用软件技能培养模式，重构了“教、学、练、用、考”五位一体的实践教学新体系，为应用型卓越人才的培养奠定坚实的基础。

简介：在建筑专业画法几何课程教学中,3D建模的引入使学生学习路径加长,教学任务量也随之增加,但同时也会丰富教学内容并对固有的教学内容起到有效促进作用.GoogleSketchUp使用简便、扩展性强、使用成本低.基于这些特点,通过辅助投影教学、创建虚拟校园等分析了在建筑专业画法几何课程中利用GoogleSketchUp进行教学辅助和开展互动教学的过程.实践表明,合理利用GoogleSketchUp能有效加强画法几何课程教学效果,提高教学效率并充分调动学生的积极性,提升学生团队协作和动手能力.

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